本報8月27日訊(臨報融媒記者 徐文敏)日前,蘭山區教體局、發改局、財政局、人社局和市場監督管理局五部門聯合下發《關于全面推進小學課后服務工作的實施方案》。根據方案要求,2019年9月底前,蘭山區所有小學(含九年一貫制學校小學段)課后服務全面展開,有條件的初中學?蓞⒄赵摲桨笇嵤。
根據方案要求,蘭山全區所有小學課后服務時間為上學日下午放學后,結束時間一般不早于17:30。在統一服務時間基礎上,各學?商剿鲗嵤“彈性服務”,既滿足家長提前接或延遲接學生的需求,又防止隨意接送帶來的管理困難和安全隱患等問題,最大限度地為家長和學生提供便利。
同時,該方案還明確提出,鼓勵學校充分挖掘資源潛力,注重學生個體差異和興趣培養,通過組織學生做作業、自主閱讀,開展文體、科普、社團活動,以及戶外拓展訓練、勞動實踐教育等豐富多彩的體驗活動,促進中小學生德智體美勞全面發展。按照因生制宜、因材施教的原則,可對個別學習有困難的學生給予輔導。學校根據參加學生人數、活動場所條件、課程內容等因素,可以跨年級、跨班級組織實施。鼓勵學校積極整合各類教育資源,與校外活動場所等聯合組織開展學生綜合實踐活動,或組織學生就近到社區、企事業單位開展社會實踐、職業體驗等活動。
在經費籌措方面,根據省市文件要求,學校從生均公用經費中安排專項經費,對課后服務工作予以經費保障。同時,為推動該項工作順利開展,本著成本補償和非營利性原則,實行服務性收費予以補充。經區發改部門核定,按照每生每課時4元的標準(小學每課時40分鐘),向參加課后服務的學生家長收取費用。貧困家庭學生參加課后服務全部免費。服務性收費要專項用于參與課后服務教師的補助等,并嚴格執行公開公示制度,以接受社會監督。同時嚴禁將課后服務補貼和收費用于與課后服務無關的支出。
此外,蘭山區還成立了課后服務工作領導小組,并建立相關部門參與的聯席會議制度,定期研究解決推進課后服務工作中存在的問題和困難。該方案還提出,將嚴禁借課后服務名義組織集體補課或教學。對于借機進行集體教學、補課或亂收費的,將嚴肅查處并追究有關人員責任。
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課后服務帶來重大利好
但有家長擔心還是趕不上接孩子
蘭山5部門聯合下發的《關于全面推進小學課后服務工作的實施方案》,引起了各界廣泛關注。學校到底怎么服務?課后服務是否加重了教師負擔,教師的積極性如何調動?家長又有著怎樣的想法?日前,記者進行了采訪。
學校:
根據實際情況因材施教,最大程度調動教師積極性
放學后,小學生在學校多呆兩三個小時,學校將怎樣服務成為不少家長關注的重點。方案發出后,記者采訪了蘭山區多所小學或者九年一貫制學校。各所學校都在積極根據自己的實際情況,挖掘資源潛力,因生制宜、因材施教,為課后服務做準備。
“我們前期到外地進行了實地調研、學習,將根據學生具體需求開展課后服務。”蘭山區一所小學負責人表示。另外一所九年一貫制學校也表示,將在音樂、美術、舞蹈、球類和科技等方面注重學生個體差異和興趣培養,開展豐富多彩的活動。
家長接送孩子的問題得到了很大程度解決?墒,老師也有家庭,也要照顧孩子。開展課后服務,教師工作量加重,如何調動老師的積極性,需要認真思考并拿出切實可行的辦法。
根據蘭山區發布的方案,鼓勵和支持中小學教職工參與課后服務工作。在參與課后服務給予收入獎補基礎上,建立健全評先評優獎勵機制,將參與課后服務工作量、教研創新等情況納入工作評價考核,切實提高教職工參與課后服務工作的積極性。
家長:
解決了接送大難題,但盼望課后服務時間能到6點
對于五點半下班、孩子四點多放學這一家長頭疼的難題,蘭山區5部門聯合出臺的《實施意見》,無疑給無數個有小學生家庭帶來許多便利。但也有家長盼望能夠把服務時間延續到6點。
“孩子從一年級開始就交給了學屋,現在有了課后服務真的是太給力了。”家住蘭山區的雙職工家庭范女士表示。
據范女士介紹,自己的女兒下學期就升入小學4年級,中午、下午都是去學屋。課后服務給自己寬了心,但是范女士也表示,自己下班時間在5點半,丈夫則是6點。如果課后服務的結束時間是5點半,自己和丈夫還是趕不上接送孩子。
“5點半下班,再趕到學校最起碼得6點了,希望課后服務時間能到6點以后。”范女士表示。
臨報融媒記者 徐文敏